大学生心理活动策划如何有趣？试试这三种互动形式！

我一直关注大学生活，尤其是那些心理活动，老是搞成死气沉沉的讲座，学生们打瞌睡的多，我就琢磨着得整点新鲜的。上周五下午，我在家里翻看过去的笔记，发现好多学生留言说活动太无聊，我就一拍大腿，决定策划个全新的玩意儿，叫“心理互动派对”。

开始琢磨策划点子

我先找了个白板贴墙上，拿出笔来就画草图。想着怎么让活动不闷，学生能主动参与。我从零开始，回忆以前参加过的一些活动，啥破冰游戏、角色扮演，但总觉得差那么点意思。我就搜了点资料，不是那种专业书，就是在手机上看别人分享的帖子，发现年轻人都喜欢动手玩的东西。于是我开始设计三个不同的互动形式：角色扮演、小组闯关和线上抽奖问答。搞了半晚上，脑子都快烧糊了，但总算定了初稿。

动手准备和测试

第二天一大早，我就跑出门，买了一大堆便宜道具回来，像是面具、纸条和彩笔。下午约了邻居的几个大学生来试水，他们是我朋友的孩子，平时就爱凑热闹。我先试了第一种形式：角色扮演。

我让大家戴上面具，分配不同角色，比如“焦虑学霸”或“社交达人”。每个人得演个小剧情，讲自己为啥有压力。开始有点尴尬，我带头先演了一次，结果大伙儿笑翻了，场面热乎起来。感觉这东西挺管用，能让大家开怀大笑。

接着试第二种形式：小组闯关游戏。我把客厅分成了几个“关卡区”，贴了标志牌，像第一关是“真心话接力”，要围成圈讨论学习压力；第二关是“挑战任务”，比如分享一件开心事。学生们分成小组轮流闯关，我在旁边记分，看谁表现最过程中，有人磕磕绊绊，但大家都抢着参与，没人中途溜号。

试第三种形式：线上抽奖问答。我直接用手机软件弄了个简单抽奖系统，设置问题如“你最近为啥烦心事”，学生们在APP上答题抽奖，奖品就是几包零食。这东西操作简单，大伙儿嘻嘻哈哈填完了，能匿名，隐私保护也到位。

整个测试用了两小时，屋子乱得一团糟，但反馈不错。我记下笔记，准备优化细节。

正式实施和收尾

周日就正式在学校的小广场搞活动，我提前去布置场地，桌子椅子都排还准备了背景音乐。刚开始稀稀拉拉来了几个学生，我吆喝一声“来玩点好玩的”，人越聚越多。

我先启动角色扮演，大家戴着面具搞怪；然后小组闯关，学生们组队疯抢任务；线上问答抽奖，APP提示音不断，不少人赢到奖品。

活动结束时，大家围着我说“老师，下次啥时候再来”，我乐滋滋地收拾现场。回家后反思，这三种形式结合着用，学生参与度高，没人玩手机打瞌睡。总得来说，策划过程麻烦点，但结果挺值当，学生开心我也开心。